Madrid, la segunda comunidad autónoma con mejor nivel de inglés

Education First, escuela de formación en idiomas líder en el mundo, ha presentado su informe anual de nivel de inglés en adultos por países (EF English Proficiency Index). El informe recoge los resultados de los test realizados a 2,1 millones de personas no nativas de inglés de 116 países y regiones, lo que le convierte en la encuesta internacional con una muestra más grande con relación al dominio del inglés.

Madrid es la segunda comunidad autónoma con mejor nivel de inglés de España, según datos extraídos del EF EPI 2024. Dentro de España, Madrid ha obtenido 551 puntos, aumentando una posición respecto al año pasado dentro de la franja alta de conocimiento del inglés a nivel nacional. Por delante figura Galicia con 564 puntos, ubicándose únicamente estas dos comunidades en la franja de nivel alto de conocimiento. Asturias, Cataluña, el País Vasco, Navarra y Aragón, aunque pertenecen a la franja intermedia de conocimiento de inglés, cuentan con una puntuación por encima de la media del país (538 puntos) con 548, 546, 545, 545 y 543 puntos, respectivamente.

La comunidad autónoma que peor posición obtiene, por el contrario, es Extremadura, con 501 puntos, por lo que pertenece a la franja de nivel intermedio de conocimiento de inglés. Las siguientes comunidades que peor posición obtienen son la Rioja, con 512 puntos; Castilla-La Mancha, con 526 puntos, Murcia, con 526 puntos, Islas Baleares, con 526 puntos, todas ellas ubicadas también en la franja media de nivel de conocimiento. El resto de las comunidades, que también se ubican en la franja de nivel intermedio de conocimiento son Islas Canarias, Andalucía, Cantabria y Castilla y León, todas ellas por debajo del nivel de la media española. En esta franja intermedia también encontramos a la Comunidad Valenciana, que con 538 puntos iguala la media española.

En cuanto a las ciudades, Madrid, con una puntuación de 553, se encuentra en la séptima posición del ranking. Vigo se encuentra en primera posición, con una puntuación de 585, y le siguen Gijón y Zaragoza que, con 575 y 565 puntos, se encuentran en segunda y tercera posición. A estas cuatro, les siguen Barcelona, Valencia, Madrid y Málaga, todas ellas por encima de la media nacional y en la franja alta de competencia.

Las que peor puntuación obtienen, empezando por la cola, son Tarragona, con 517 puntos; Murcia, con 523 puntos, Salamanca, con 531 puntos, y Burgos, con 537 puntos, en la franja media de competencia y siendo las únicas cuatro ciudades que se sitúan por debajo de la media española. Les siguen Valladolid, Sevilla, Las Palmas de Gran Canaria, Granada, Alicante, Santa Cruz de Tenerife y Bilbao, situadas en el nivel intermedio de la franja, pero con puntuaciones superiores a la media de España.

Es importante destacar que ninguna región ni ciudad española obtiene la clasificación “Muy Alto” en cuanto al dominio del idioma, como sí sucede en otros países europeos como Países Bajos, Alemania o Portugal.

Según datos de dicho informe, España ocupa la posición número 36 del mundo en cuanto a dominio de inglés. Así, obtiene una puntuación EF EPI de 538, lo que la clasifica con un nivel “Medio” de dicho idioma.

Si se hace una comparación con años anteriores, en este 2024, España ha perdido 1 posición respecto el último año: en 2023 ocupaba la posición número 35 del mundo en dominio del inglés.

Niccolo Del Monte, director general de Education First España afirma que “No puede ser que en España estemos ocupando la posición 26 de Europa en cuanto al nivel de inglés”. “Llevamos desde el año 2013 sin notar grandes cambios en las puntuaciones de España, mientras, por ejemplo, Portugal ha avanzado 20 puestos en el mismo periodo”, explica. “Si queremos ser referentes en atracción e inversión tenemos que crear oportunidades de cooperación y colaboración con instituciones, colegios, y universidades que permitan a los estudiantes impulsar su conocimiento del inglés”, concluye.

Si analizamos el caso de España, los principales descubrimientos son:

• El nivel de inglés sigue disminuyendo en algunas franjas de edad. En la franja de edad de 18-20 años, el nivel ha empeorado pasando de una puntuación de 514 en el 2023 a 509 este año, manteniéndose en nivel “Medio”. Sucede algo similar en la franja 31-40 años, en la que el nivel de inglés también ha empeorado, pasando de 561 a 557 puntos, y manteniéndose en el nivel “Alto”. Otra franja de edad que ha disminuido ligeramente su puntuación en cuanto a nivel de inglés es la de 41+ años que, manteniéndose en el nivel medio, ha pasado de 532 a 531 puntos. Por último, la franja de edad de 26-30 años se mantiene estable en el nivel “Alto”, con 563 puntos, mientras que la franja de edad de 21-25 años ha aumentado ligeramente su nivel, categorizado como “Alto”, pasando de 551 a 552 puntos.
• En España, la brecha de género sigue la misma tendencia que en los últimos 5 años (desde 2019), es decir, el nivel de inglés de los hombres se mantiene ligeramente por encima que el de las mujeres. En este 2024, ambos géneros han mejorado ligeramente su nivel de inglés, de 542 a 543 puntos en los hombres, y de 528 puntos a 534 en el caso de las mujeres, manteniéndose ambos en un nivel “Moderado”.
• Las regiones de España que tienen un dominio del inglés categorizado como “Alto” en este 2024 son Galicia y Madrid. Por ciudades, las que han obtenido una categorización “Alta” del dominio del idioma son Vigo, Gijón, Zaragoza, La Coruña, Barcelona, Valencia, Madrid y Málaga, en este orden.