21 de noviembre de 2024
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Inglés, la actividad extraescolar más demandada en España

  • 7 de cada 10 familias españolas tiene un nivel de inglés inferior al B2.
  • Aprender un idioma proporciona más seguridad y fluidez a la hora de hablar, aumentando la capacidad de comprensión oral y reduciendo la necesidad de traducir a la lengua materna.

Llega septiembre y con él, la vuelta al cole. Uniformes, libros, material escolar, horarios… y las actividades extraescolares. Según organismos internacionales como la UNESCO o la OCDE, las actividades extraescolares son un elemento de impacto en el desarrollo cognitivo y social de niños y adolescentes.

Ya sea inglés, patinaje o robótica, las actividades fuera del horario lectivo deben tener un objetivo común: enriquecer a nuestros hijos e hijas. “Cada actividad aportará matices a esta riqueza en forma de más y mejores conocimientos en campos específicos, el desarrollo de su creatividad o de sus habilidades sociales”, explica Roberta Madrazo, directora educativa de Nominis.

Lo cierto es que este tipo de actividades forman parte de la rutina diaria de los niños, pero cada vez está cobrando más importancia la idea de no sobrecargar la agenda de nuestros hijos. Es entonces cuando se abre el debate sobre las opciones. ¿Cuáles son las mejores opciones e imprescindibles en el universo de las extraescolares?

La experta de Nominis explica que “el aprendizaje del inglés como actividad extraescolar es esencial para preparar a los niños para los desafíos y oportunidades del siglo XXI. Más que una habilidad lingüística, es una inversión en el desarrollo integral de los niños, potenciando sus capacidades cognitivas, su apertura cultural y su preparación para un futuro globalizado”. Sobre todo, si tenemos en cuenta que el inglés es la lengua oficial o de facto en más de 50 países y la elegida por millones de personas como segunda o tercera lengua. Por el contrario, en España, 7 de cada 10 familias españolas tiene un nivel de inglés inferior al B2.

Durante décadas, muchas personas se han marcado el propósito, sin lograrlo, de aprender inglés de una vez, por lo que, con frecuencia se considera una asignatura pendiente que va muy unida a la frustración.

Cuando estas personas tienen hijos, quieren evitarles a toda costa esta sensación y de ahí que el inglés sea innegociable. Saber inglés se percibe como un medio para una vida más feliz y próspera. Esto, unido a la preocupación generalizada de que el inglés que se aprende en las escuelas no es suficiente, convierten esta actividad en una extraescolar de oro”, destaca Roberta Madrazo. Pero más allá de razones a largo plazo, cuanto antes empiecen los más pequeños a estar en contacto con el inglés, lo aprenderán con mayor facilidad porque lo interiorizarán a la vez que su lengua materna, siguiendo el mismo proceso natural.

Desde Nominis apuntan que “cuando somos pequeños o pequeñas, tenemos más predisposición al aprendizaje, a la vez que la pronunciación y la entonación mejora; así como aprender un idioma proporciona más seguridad y fluidez a la hora de hablar, aumentando la capacidad de comprensión oral y reduciendo la necesidad de traducir a la lengua materna”.

Ventajas de elegir inglés como actividad extraescolar para los más pequeños

En la era moderna, el aprendizaje del inglés se ha convertido en una habilidad crucial para el desarrollo integral de los niños. Más allá de ser un requisito académico, dominar este idioma abre puertas a un mundo de oportunidades educativas, culturales y profesionales. Desde Nominis, el método de aprendizaje de inglés online para niños de 6 a 12 años que despierta la pasión por los idiomas y la lectura a través de cuentos, destacan que 6 ventajas de elegir el inglés como actividad extraescolar para los más pequeños:

  • Preparación para un mundo globalizado: En un contexto globalizado, el inglés se ha establecido como el idioma internacional por excelencia. Aprenderlo desde una edad temprana no solo facilita la comunicación con personas de diferentes culturas, sino que también prepara a los niños para integrarse de manera efectiva en una sociedad global en constante evolución.
  • Mejora del desempeño académico: Estudios han demostrado que el aprendizaje de una segunda lengua, como el inglés, puede mejorar las habilidades cognitivas de los niños, incluyendo la memoria, la resolución de problemas y la multitarea. Además, fortalece su capacidad de concentración y atención.
  • Acceso a recursos educativos globales: Dominar el inglés amplía el acceso a una vasta gama de recursos educativos en línea y bibliográficos que están disponibles en este idioma. Esto enriquece el aprendizaje formal de los niños y les proporciona herramientas adicionales para explorar sus intereses y curiosidades.
  • Preparación para el futuro profesional: En el ámbito profesional, el inglés es un requisito fundamental en muchos campos, desde la tecnología hasta el comercio internacional y el turismo. Ofrecer a los niños la oportunidad de desarrollar habilidades lingüísticas sólidas desde temprana edad les proporciona una ventaja competitiva invaluable en el futuro mercado laboral global.
  • Fomento de la confianza y la autoestima: Las actividades extraescolares de inglés no solo enseñan el idioma de manera estructurada y efectiva, sino que también fomentan la confianza y la autoestima de los niños al proporcionarles un entorno seguro para practicar y mejorar sus habilidades lingüísticas.
  • Mejora cognitiva: Numerosos estudios han demostrado que los niños que aprenden otros idiomas desarrollan mejores habilidades de resolución de problemas, mayor capacidad de concentración y una mayor creatividad. Estos niños tienden a tener una mayor facilidad para aprender otros idiomas en el futuro, lo que les proporciona una ventaja significativa en su educación y desarrollo personal.

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