23 de noviembre de 2024
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Nationale-Nederlanden y GoodHabitz apuestan por la formacion en soft skills

Nationale-Nederlanden y GoodHabitz apuestan por la formacion en soft skills

Forman en soft skills en el programa Multicompañía de Desarrollo de Talento

GoodHabitz, líder europeo en eLearning corporativo, y Nationale-Nederlanden, empresa participante del programa Multicompañía Desarrollo de Talento de la Fundación Transforma España, profundizan la formación en soft skills a los jóvenes de alto potencial participantes en el programa, con el fin de fomentar el talento joven en las empresas españolas.

Es la primera ocasión en la que la plataforma eLearning abre su expertise, de la mano de Nationale-Nederlanden y sus contenidos a un programa para desarrollar el talento multicompañía. Ambas organizaciones consideran urgente la formación en soft skills ante el nuevo escenario socioeconómico. Según un reciente informe del World Economic Forum, la mejora de las competencias podría dar lugar a la creación neta de 5,3 millones de nuevos puestos de trabajo para 2030.

«La incorporación de nuestro catálogo como acción formativa al programa Multicompañía de Desarrollo de Talento responde a una necesidad evidente, y urgente, de dotar a los jóvenes profesionales de habilidades cada vez más demandadas en la empresa», explica Roel Koppens, Director General de GoodHabitz en España y Portugal. «El aprendizaje de competencias digitales y herramientas de gestión alineadas con el escenario actual es imprescindible para potenciar el talento entre jóvenes promesas y para que organizaciones y personas estén mejor preparadas para afrontar con solvencia la situación actual», asegura Koppens.

«Desde Nationale-Nederlanden, confiamos en la formación y el desarrollo de nuevas habilidades como algo fundamental en los nuevos modelos de trabajo. Además, resultan muy útiles para retener y atraer talento y, por eso, participar en el programa de la Fundación Transforma junto con el apoyo de Goodhabitz nos ofrece la oportunidad de contribuir al impulso del autoliderazgo dejando que sean los propios participantes los responsables de identificar las fortalezas que desean potenciar así como posibles áreas de desarrollo», comenta Caterina Magdaleno, analista de formación y desarrollo en Nationale-Nederlanden.

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