Human Age Institute, iniciativa sin ánimo de lucro impulsada por ManpowerGroup, impartió ayer la sesión “Del pitch a la entrevista” a futuros estudiantes de FEDA-Business-School, centro de formación dual para jóvenes que quieren optar a realizar estudios universitarios duales o formación profesional dual. El objetivo de esta sesión, dirigida a cerca de 30 alumnos de bachillerato que el próximo año realizarán formación dual, es que los jóvenes adquieran las herramientas necesarias para preparar su mejor elevator pitch y para afrontar una entrevista de trabajo.
La técnica del elevator pitch, una presentación breve y concisa de nuestro valor como profesionales, puede ser útil tanto para conseguir una entrevista de trabajo como para abordar la misma, e incluso para un futuro empleo. El curso aporta también mecanismos para el autoconocimiento que permite conocer lo mejor de uno mismo para poder poner de relieve lo más importante, que al fin y al cabo es la base para un buen pitch. Además, la sesión profundiza en las diferentes fases de la entrevista de trabajo y en las competencias necesarias para superar un proceso de selección con éxito.
Durante el curso, los formadores pusieron de relieve la importancia de la actitud en el proceso de búsqueda de empleo. Cada vez más, las competencias soft (habilidades de comunicación, compromiso, flexibilidad, adaptación al cambio, entre otras) son más decisivas a la hora de escoger un candidato u otro. En este sentido, y para que puedan desarrollar su perfil competencial, pusieron al alcance de los alumnos la plataforma de Human Age Institute, PowerU Digital.
PowerU Digital es una herramienta online gratuita, que pretende impulsar la carrera profesional de los jóvenes a través del desarrollo de las ocho competencias seleccionadas por la Comisión Europea como habilidades clave para la progresión profesional en un entorno de transformación digital. El portal web interactivo incluye 43 cursos multiformato con 253 temas y 622 lecciones.
Tras la formación de ayer, los jóvenes realizarán una sesión de assessment con las empresas que colaborarán en los programas de formación dual de FEDA-Business-School.
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