El Observatorio, constituido por el Club de Excelencia en Sostenibilidad, la Asociación para el Progreso de la Dirección APD, el Centro de Estudios Sagardoy y con la colaboración de BASF, nace con vocación de permanencia y funciona como un foro de discusión sobre las mejores prácticas e iniciativas y beneficios asociados en materia de formación profesional dual.
En cumplimiento del doble objetivo fundacional del Observatorio, de sensibilización e impulso de la materia entre el tejido empresarial y la Administración Pública, para la puesta en marcha de planes de FP dual y políticas públicas de promoción, respectivamente, elabora periódicamente una serie de documentos en los que se recogen datos cuantitativos, mejores prácticas y recomendaciones.
Acerca de la encuesta
Con este fin, la I encuesta del Observatorio de Formación Profesional Dual ha contado con la participación de grandes empresas y pymes, con representación preponderante de aquellas ubicadas en Madrid (24%) y Cataluña (29%).
El cuestionario indagaba en aspectos relacionados con la implementación y gestión de los programas de Formación Dual tales comoel número de alumnos, familias de los ciclos, duración, fórmula de contratación(en su caso) e inversión de la empresa, teniendo en cuenta tanto el coste económico como la formación de los propios alumnos y el papel esencial de los tutores que los acompañan durante el proceso. Resultado de dicho cuestionario, se presentan una serie de conclusiones preliminares provenientes del análisis de dichas respuestas.
Conclusiones
La formación profesional dual se muestra como atractiva paraestudiantes de niveles avanzados de formación profesional,pero no tanto para aquellos que cursan las cualificaciones más básicas.
Se detecta un amplio campo de mejora enla coordinación entre empresas ycentros educativos, que podría reducirse mediante una mejorplanificación tanto de los contactos empresa-centro educativo como con una evaluación continua de trabajadores.
Atendiendo a las áreas de formación, una de cada cuatro empresas tiene trabajadores-estudiantes queproceden de las ramas de Informática y comunicaciones o Administración y gestión, y un 15% de las entrevistadas ha incorporado al programa formativo a trabajadores que cursan alguna especialidad de la rama detransporte y mantenimiento de vehículos.
Casi cuatro de cada cinco de las empresas encuestadas optan porlimitarse a acoger a los estudiantes para la adquisición de competencias prácticas, dejando el desarrollo del currículo a los centros educativos, ysólo un 6,9% asume íntegramente esta tarea. El peso de la formaciónconjunta en centro educativo y empresa es notablemente mayor enempresas grandes.
Existe una correspondencia entre el tamaño de las empresas y el gasto dedicado a programas de formación profesional dual, siendo las empresas de más de 250 trabajadores, las mayores de la muestra, aquellas que presentan un gasto notablemente mayor que las restantes.
Existe un ratio de casi el 50% en la incorporación de los trabajadores provenientes de la formación profesional dual en las empresas, siendo un 42,2% de las empresas las que declaran haber incorporado algúntrabajador procedente de la formación dual, porcentaje que seeleva hasta el 56,2% si se toman en cuenta sólo aquellas querespondieron a la pregunta.Un 22% de las empresas –25,4% si se incluyen aquellas que afirmanque realizan tanto contratos fijos como temporales– señalan queésta es su vía de incorporación.El 95% de las empresas afirma que la elección de unos u otros estudiantes tiene una gran importancia.
Los más frecuente son los contratos formativos, siendo utilizados por un 45,8% de las empresas para integrar a los egresados deestos programas, aunque de ellos un 15% (es decir, el 6,8% deltotal) espontáneamente añaden que “con posibilidad de conversiónen indefinidos”.
Presentación de la Encuesta
Junto al Observatorio nacen las jornadas “La Formación Profesional Dual en la Empresa” con el objetivo de difundir los resultados de los documentos de análisis que desarrolla el Observatorio, y presentar y difundir las buenas prácticas empresariales que recogen entre las distintas ciudades españolas. La primera de estas jornadas tuvo lugar el pasado 20 de abril en Toledo con el título “Formación Profesional Dual. Palanca de competitividad para la empresa”.
Servicio de asistencia online
El Club de Excelencia en Sostenibilidad, pone a disposición del público general, empresas, administración pública e instituciones educativas un servicio de asistencia online en materia de FP Dual que cuenta con el soporte legal de Sagardoy y con la experiencia empresarial de BASF. El objetivo del servicio es recoger todas aquellas dudas y consultas y poner a disposición de los interesados información que facilite la implantación del modelo de FP Dual.
Las consultas serán atendidas a través del email: fpdual@clubsostenibilidad.org
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