e-doceo, líder europeo en software y servicios dedicados a la formación, lanza una nueva aula virtual con el objetivo de sacar el máximo partido del aprendizaje social o social learning. Entre otras novedades, el aula virtual permite a todos los usuarios comunicarse por videoconferencia en cualquier momento, mandar invitaciones instantáneas e incorpora herramientas pedagógicas totalmente integradas en la solución.
Se trata de una herramienta de videoconferencia pensada específicamente para la formación y que ofrece funcionalidades dedicadas a la pedagogía, como por ejemplo pizarra blanca, puntero visual, integración de documentos, pantalla compartida, etc.
Con esta nueva versión, e-doceo ha querido dar un paso más allá introduciendo elementos que permitan explotar las posibilidades de la comunicación entre los usuarios. De este modo, con esta nueva aula virtual no solo los formadores, sino también los alumnos, pueden comunicarse por videoconferencia y crear una sesión de aula virtual mandando una invitación instantánea a otros usuarios. Esto posibilita, por ejemplo, que se puedan resolver dudas entre compañeros, realizar trabajo en equipo o bien sesiones de tutoría entre alumno y profesor. Durante la sesión, los participantes van a poder utilizar el chat para compartir texto o enlaces, compartir pantalla, utilizar la pizarra y mostrar documentos que podrán descargarse a posteriori. Todas las sesiones son grabadas y descargables posteriormente en video mpeg4.
La herramienta de aula virtual cuenta con la mejor tecnología, que garantiza una calidad óptima independientemente de las condiciones de utilización. Por ello, incluso los usuarios que disponen de una conexión a Internet débil pueden seguir la formación directamente por teléfono. La nueva aula virtual de e-doceo ha sido desarrollada por Moxtra, empresa tecnológica formada por antiguos directivos y desarrolladores de Cisco Webex.
La llegada del social learning
La irrupción de las nuevas tecnologías ha comportado una gran transformación de los hábitos, los usuarios están volcados en las redes sociales y compartiendo información constantemente. El campo de la formación no es ajeno a esta revolución, el aprendizaje ha dejado de ser una experiencia individual para convertirse en un proceso colectivo. Por ello, el software de formación y las herramientas utilizadas por las organizaciones deben adaptarse a este cambio y proporcionar a alumnos y formadores la posibilidad de interaccionar para no desaprovechar el potencial del aprendizaje informal.
El 90% del aprendizaje es informal Según el modelo 70:20:10, solo el 10% del aprendizaje procede de la formación tradicional, el 20% de los conocimientos están vinculados a las interacciones que se mantienen con otros participantes, y el 70% proviene directamente de la experiencia y la práctica. Dicho de otra manera, el 90% del aprendizaje es informal y si renunciamos a él, nos limitamos a actuar sobre el 10% de aquello que van a aprender nuestros alumnos. El objetivo de e-doceo con el desarrollo de su nueva aula virtual es ayudar a las empresas a actuar sobre este 90%. El social learning o aprendizaje social tiende a perfeccionar la formación a distancia gracias a las redes sociales para mejorar la comunicación entre los alumnos y los responsables pedagógicos, y optimizar los resultados de la formación.
Sobre e-doceo e-doceo, líder europeo en software y servicios dedicados a la formación blended learning (presencial y virtual), ayuda a las empresas de todos los sectores a explotar sus conocimientos y su capital humano. La empresa lleva más de diez años consolidando su proyección mundial en el mercado de las nuevas tecnologías de aprendizaje, con la implantación de una sólida red internacional que cuenta con más de 130. Más de 6 millones de usuarios de 15 países distintos se benefician de las soluciones de digital learning de e-doceo. Para más información: http://www.es.e-doceo.net
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