La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía creará 17.000 puestos de trabajo en los próximos cuatro años, de 2008 a 2012, con el objetivo de garantizar la aplicación de la nueva Ley Orgánica de Educación (LOE), lo que se traducirá en la creación de 15.000 nuevas plazas para docentes y 2.200 de personal de administración y refuerzo.
Este Acuerdo para la Mejora de las Condiciones Laborales y el Funcionamiento de los Centros, alcanzado ayer con los sindicatos CCOO, UGT, CSIF y ANPE, lo rubricarán las centrales sindicales con la titular del ramo, Cándida Martínez, el próximo jueves en la sede de la Consejería. El apoyo del Sindicato Andaluz de Docentes Interinos (SADI) está aún pendiente de contestación, según explicó a Europa Press el secretario general de la Federación de Enseñanza de CCOO-A, José Blanco.
Blanco, quien valoró "muy positivamente el acuerdo", detalló que de 2008 a 2012 el sistema público de enseñanza de Andalucía llegará a contar con 105.000 docentes, frente a los actuales 90.000 profesores. Además, este refuerzo se percibirá principalmente en la "mejora de las condiciones laborales" de los trabajadores
La aplicación de este acuerdo estará vinculado a memoria económica de proyecto de Ley Andaluza de Educación (LAE), siendo Andalucía "la primera comunidad en llegar a un convenio de este tipo". Así, Blando indicó que se prevé que los gastos de personal de la Consejería crezcan un 35 por ciento en los próximos cuatro años.
Entre otras medidas, se reducirán las ratios en el 40 por ciento de los centros andaluces, atendiendo a criterios objetivos; se incrementarán las plantillas en los centros de Infantil y Primaria con profesorado adicional para lengua extranjera; los colegios de Infantil y Primaria con al menos seis unidades contarán con personal para el apoyo a tareas de gestión administrativas y la realización de otras funciones.
Asimismo, se dotarán de al menos un profesor más por centro de Infantil y Primaria para refuerzo educativo del alumnado que presente deficiencias en el aprendizaje. También se llevarán a cabo desdobles en Secundaria para las asignaturas instrumentales de lengua española, lengua extranjera y matemáticas (por cada dos grupos habrá uno más).
El acuerdo contempla que todos los institutos contarán con al menos dos ordenanzas. Habrá horas adiciones en los centros que imparten formación profesional para preparar los cursos de accesos a los ciclos formativos; se implantarán los Programas de Cualificación Profesional Inicial; aumentarán los índices de escolarización en Bachillerato y Formación Profesional; y se incrementarán las aulas especificas de atención al alumnado con discapacidad en Secundaria.
De igual modo, se acordó la extensión del Plan de Fomento del Plurilingüismo y la transformación de determinados conservatorios elementales en profesionales.
MÁS PERSONAL E INCENTIVOS
En cuanto al personal, el acuerdo supondrá un incremento de al menos 15.069 profesores, 68 inspectores y en lo que se refiere al personal de administración y servicios, 2.196 plazas (incluidos 128 intérpretes de lengua de signos, 200 educadores sociales, 200 monitores de educación especial).
En lo relativo a las condiciones laborales, también se alcanzan "compromisos importantes", como la incentivación de la función tutorial profesional y económicamente en 350 euros anuales; la incentivación de la labor del profesorado, por la consecución de los objetivos educativos fijados por cada centro docente en su Plan de Centro, con 7.000 euros en cuatro años.
Además, se incrementarán los complementos específicos por desempeño de funciones directivas, se mejorarán las plantillas de personal de administración y servicios a través de de personal propio de la Junta de Andalucía, como intérpretes de la lengua de signos, educadores sociales o monitores de educación especial.
El acuerdo también contempla medidas para la conciliación de a vida laboral y familiar, medidas sobre prevención de riesgos laborales, para la promoción del profesorado y para la asistencia psicológica al profesorado, así como otras acciones que garantizan la promoción del profesorado y el reconocimiento de la función docente.
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