14 de noviembre de 2024
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Más de 10.000 participantes en el Concurso de Cuentos y Dibujos de Serunión a favor de UNICEF

RRHH Digital La edición más solidaria del Concurso Nacional de Cuentos y Dibujos organizado por Serunión duplica el número de niños y niñas participantes y llega hasta los 10.000 trabajos. El certamen, que comparte el título de la carpeta educativa Enrédate de UNICEF España “El agua nos lleva a la escuela”, ha sido dedicado a la concienciación sobre la escasez de agua potable en los países en vías de desarrollo y a su importancia para la vida, la higiene y la prevención de las enfermedades. Este concurso se enmarca en las actividades que, desde este curso, UNICEF España desarrolla en los comedores escolares gestionados por Serunión gracias a un convenio de colaboración entre ambas organizaciones.

Los cuentos y dibujos presentados por escolares de toda España explican los problemas para acceder al agua en países en vías de desarrollo como Níger, donde hay más de 600.000 niñas y 400.000 niños que no van a la escuela por este motivo, ya sea porque deben ir a buscar agua lejos de sus comunidades o porque la toman en malas condiciones y enferman.

Con UNICEF para conseguir agua potable en las escuelas de países en vías de desarrollo

Serunión, que ha abierto las puertas de los comedores escolares a la iniciativa solidaria de UNICEF España, se ha comprometido a donar 0’25 euros a la organización por cada trabajo presentado al concurso, lo que supone una aportación de 2.500 euros. Dicha cantidad se destinará a la creación de infraestructuras para conseguir agua potable en los centros educativos, garantizar la salud y luchar contra el absentismo escolar en África occidental. Por primera vez, se ha editado un libro electrónico con todos los trabajos galardonados, que se puede consultar accediendo a la web de Serunión Educa.

Se trata de la quinta edición del Concurso Nacional de Cuentos y Dibujos, pero la primera vez que el certamen cuenta con la colaboración de UNICEF España. Serunión impulsa iniciativas como ésta con la intención de convertir las horas de comedor en un espacio de educación no formal basada en valores como la solidaridad y la cooperación.

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