Nuevo curso en Comunicación, Problem Solving y Coaching Estratégico

RRHH Digital CASO organiza el Nuevo curso en Comunicación, Problem Solving y Coaching Estratégico dirigido a Empresarios, Directores, Project Managers, Formadores, Profesores, Coachs, Consultores, Jefes de unidad o responsables de equipos, etc.

Duración y clases: Total de 22 días con la cadencia de un fin de semana al mes (sábado y domingo).
Horario: Mañana: 10.00 – 14.00   
Tarde: 15.00 – 18.00

Cuerpo Docente:  Giorgio Nardone y formadores de STC Change Strategies El cuerpo docente está compuesto por nuestros mejores formadores y coach, dotados de una calidad que  nosotros creemos única: un profundo conocimiento teórico y práctico del Modelo, una extraordinaria pasión por lo que hacen y una gran capacidad de compartir.

Metodología didáctica: El curso se imparte según un enfoque teórico-práctico, siguiendo la metodología de “learning by doing” (aprender haciendo), fundamentada con el estudio de la teoría y epistemología de referencia. La utilización de técnicas avanzadas de comunicación y de estratagemas que siguen criterios de lógica no ordinaria, para resolver problemas, superar limitaciones y bloqueos, es una habilidad concreta fruto de estudio y de una constante aplicación.

Referencias teóricas y epistemológicas: En la base del modelo estratégico existe una epistemología avanzada que se refiere a la teoría de la comunicación nacida en el campo antropológico con G. Bateson, a los desarrollos constructivistas de la teoría de la cibernética (H. von Foerster, E. von Glasersfeld), al estudio del lenguaje persuasivo de Milton Erickson y a los principios teórico- aplicativos de la comunicación profundizados por los maestros de la Escuela de Palo Alto (P. Watzlawick, J. Weakland, R. Fisch, D. Jackson).

Una posterior contribución aplicativa fue aportada por Giorgio Nardone y su equipo del CTS di Arezzo (inaugurado en 1987 conjuntamente con Paul Watzlawick) que, mediante un riguroso método de investigación empírico-experimental, han puesto a punto un modelo de intervención específico para la solución de problemas no clínicos, tanto en el ámbito personal e interpersonal como en el ámbito de las organizaciones.