2 de noviembre de 2024
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El 15M estudia fórmulas para canalizar la indignación y transformarla en acción

El 15M estudia fórmulas para canalizar la indignación y transformarla en acción

Recursos Humanos Digital. Superada la conmemoración del aniversario del 15M en Cantabria, el movimiento estudia fórmulas para poder canalizar el sentimiento de indignación que prendió hace un año con las protestas ciudadanas, asambleas y acampadas en la calle y transformarlo en «acción».

Pasada la manifestación que la semana pasada conmemoró el aniversario de las protestas, activistas de los distintos colectivos implicados en el movimiento analizaron, el pasado miércoles, la evolución del 15M, en un encuentro celebrado en la Plaza Porticada, el escenario de las asambleas y acampadas.

En el encuentro se proyectaron vídeos sobre lo sucedido en el último año y sobre la conmemoración del aniversario, para luego pasarse a expresar distintas opiniones, vivencias e ideas para el futuro del movimiento.

El proceso continuará este domingo, día 20, en una Asamblea General que lleva el título ’15M, ¿y ahora qué?’, y que analizará distintas cuestiones, entre ellas, dos ideas: crear tanto un banco del tiempo (en el que sus miembros se ‘prestan’ bonos de tiempo para determinadas labores) o la de emprender una cadena de favores.

En la Asamblea General del domingo, que se celebrará en la Plaza Porticada, también se dará la bienvenida a nuevos miembros, y se han incluido otros asuntos, como la posibilidad, a largo plazo, de un ‘consenso de máximos’ sobre el movimiento y sus objetivos.

EL CIERRE DE LA PEREDA

Uno de los temas que se ha planteado es el apoyo a las protestas por el anuncio de cierre de la residencia La Pereda, en Santander –en la que esta semana han comenzado los primeros traslados de ancianos residentes– y al que aludieron muchos de los participantes en la manifestación del sábado pasado.

Activistas del 15M, entre los que hay familiares de residentes en el centro, quieren apoyar las iniciativas de protesta emprendidas tanto por trabajadores como de los ancianos y familiares, de distintos modos y ante las «necesidades» que se detecten.

De hecho, el cierre de La Pereda ha protagonizado un comunicado de Asamblea 15M Santander, en el que se tachaba de «vergonzosa» la «deshumanización» de «cualquier gobierno» y el cántabro en concreto que «desprecie a sus ancianos», y en el que además de criticar el cierre, advertían de la «privilegiada ubicación» del solar –en el Sardinero–, «muy goloso».

El propio punto informativo que se instaló en la Porticada y que continúa está recogiendo firmas contra el cierre del centro, dentro de la iniciativa del movimiento de abrir este espacio «a cualquier lucha social» que se produzca.

En su Web, el 15M difunde algunas de las próximas convocatorias de manifestaciones y protestas relacionadas con el cierre de La Pereda, pero también por la privatización del Centro de Día de Castro.

EDUCACIÓN

Las próximas citas que abordará el movimiento se extienden a la educación, como la huelga general que el sector de la educación vivirá el próximo martes, día 22, y el Foro de Educación, que se celebra el día 26.

Este evento concreto está organizado por la Asamblea de Sistemas Alternativos de Santander, surgido en el contexto de las asambleas de la Plaza, y reproduce el modelo del que el pasado mes de enero se celebró sobre Alternativas de Producción y Consumo.

El Foro de Educación será el sábado 26 de mayo a las 16.30 horas en el colegio Cisneros, de Santander, y contará con la presencia de varios colectivos y proyectos, como A Volar, Vital Alsar y Waldorf, entre otros.

Se concibe como un lugar de encuentro entre iniciativas pedagógicas que ya están funcionando en Cantabria relacionadas con formas de educar «diferentes, complementarias y alternativas» a los métodos tradicionales.

La primera parte del foro se dedicará a la exposición, por parte de los colectivos, de sus iniciativas, mientras que la segunda se centrará en el debate de ideas, el traslado de propuestas, etc.

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