23 de noviembre de 2024
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Supermercados Hiber con la formación de alumnos con minusvalía

Supermercados Hiber con la formación de alumnos con minusvalía

Recursos Humanos Digital. Algunos de los alumnos del curso de Reponedor de la Asociación de Empleados de Iberia Padres de Minusválidos (APMIB) realizaron el pasado viernes una visita guiada al Supermercado Hiber de Barajas, para conocer por dentro el funcionamiento de uno de estos establecimientos.

Este curso de reponedor está incluido en el Proyecto Experimental en Materia de Empleo Argos IV, cofinanciado por la Concejalía de Educación y Empleo de la Comunidad de Madrid.

Gracias a esta visita, los alumnos de la APMIB pudieron conocer el funcionamiento interno de un establecimiento comercial del sector alimentario y observar, en primera persona, las tareas y funciones propias del Reponedor-Cajero.

El encargado del supermercado les ha mostrado la sala de venta, la zona de cajas y el almacén, comentando detenidamente la segmentación en familias de los productos, las órdenes de pedidos, las diferentes formas de exposición de los artículos en las estanterías-pasillos y la filosofía general del establecimiento, haciendo alusión a que la capacidad organizativa, la responsabilidad y el trabajo en equipo son competencias profesionales muy valoradas y necesarias en el puesto de Reponedor.

Además, ha respondido a las preguntas y comentarios de los alumnos, los cuales al finalizar la visita han expresado su gran satisfacción por la experiencia vivida.

La cadena de supermercados Hiber, de la mano de su encargado, ha mostrado su solidaridad con nuestro proyecto al aceptar los currículums que nuestros usuarios han entregado, de forma que puedan optar a futuras convocatorias laborales en alguno de sus establecimientos.

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3 comentarios en «Supermercados Hiber con la formación de alumnos con minusvalía»

  1. Tendrían que ver ustedes como en Hiber se trata al personal, es meramente una mercancía más.

    Lo dice una persona que ha trabajado durante muchos años muy cerca de ellos…

    Esta noticia no deja de ser algo más para la galería.

  2. PERFIL
    Orientado al trabajo por objetivos y capacidad para enfrentar situaciones de desafío y superación. Capacidad multidisciplinar y con sólida experiencia en situaciones que demanden esfuerzo y bajo presión.
    FORMACIÓN ACADÉMICA
    4ºESO. Colegio «Ponce de León» Madrid. 2003
    FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
    Curso Informática a nivel usuario e introducción avanzado: Word, Excel, etc.

    CEO (300HORAS). Febrero-Marzo 1999
    EXPERIENCIA LABORAL
    Junio 2011/ Octubre 2011.Ayudante de limpieza. C.E.E. Apadis Artes Gráficas. Madrid
    Junio 2011/Julio. Ayudante de Camarero.Servicios AsorMadrid,S.L.U. Madrid
    Abril 2011/ Junio 2011. Manipulador. Star Draw S.L.U. Madrid
    Noviembre 2009/ Enero 2010. Manipulador. Fnac España, S.A. Madrid
    Diciembre 2008/ Septiembre 2009.Ayudante de cocina. Gran Hotel Velázquez. Madrid.
    Septiembre 2007/ Julio 2008. Ropero y Camarero. Bar/Pub The Paso. Madrid.
    Octubre 2004/ Julio 2007. Operario textil. Esinca, S.L. Madrid.
    Octubre 2003/ Febrero 2004. Empaquetador. AMCA. Cáceres
    DATOS DE INTERÉS
    * Disponibilidad horaria y posibilidad de incorporación inmediata.
    * Carácter extrovertido, educado y empático.
    * Persona responsable y emprendedora
    * Ocupaciones solicitadas: ayudante de cocina, camarero, limpieza, mozo de almacén, manipulador, etc.

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