RRHH Digital. ¿Quién está formado? ¿En qué y cómo? ¿Qué papel juega la empresa en el diseño de la formación? ¿Los empleados están satisfechos con esta formación? ¿Cómo quieren aprender en el presente y en el futuro? Para responder a estas preguntas el Grupo Cegos, líder global en la formación, ha entrevistado a los trabajadores europeos con el fin de obtener sus opiniones y expectativas en relación a la formación. En España, Francia, Alemana e Inglaterra, 2.200 trabajadores de diversos sectores y empresas han sido encuestados para dar forma a este estudio.
La formación todavía es una iniciativa “individual”
La primera conclusión que extraemos de este estudio es que en los 4 países estudiados, la formación se lleva a cabo principalmente como resultado de la iniciativa libre de los trabajadores (un 61%). Alemania (68%) y España (68%) llevan la iniciativa “individual”. Para los franceses sin embargo, esto sólo es el caso de uno de cada dos trabajadores. Por último, los responsables ingleses son los que más participan en la formación de sus equipos: en el 40% de los casos la formación se debe a una acción conjunta de empleados y gerencia. Por lo tanto los directores Ingleses tienen el doble de probabilidades de llevar a cabo un seguimiento posterior a la formación en comparación con sus homólogos europeos (frente al 31% 13%). En general, la dirección sólo toma la iniciativa para la formación en el 31% de los casos.
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