RRHH Digital. La polémica de llevar yihab (velo islámico) o no en los colegios públicos ha vuelto a salpicar a la sociedad española en los últimos días. Este debate, abierto hace ya muchos años, sigue existiendo a pesar de que España, y en concreto la comunidad madrileña, es un territorio caracterizado por la interculturalidad. Este asunto tan complejo necesita de un esfuerzo común para conseguir implicar a todas las partes.
Con este propósito, el British Council lleva desarrollando durante tres años un ambicioso proyecto basado en la Inclusión y la Diversidad en la Educación (INDIE). Este plan que comenzó a gestarse en el año 2007, gracias a la colaboración de 47 colegios repartidos por 9 países de la Unión Europea (Bélgica, Alemania, Grecia, Italia, Malta, Países Bajos, Portugal, España y Reino Unido), tiene como fin promover la cohesión social y elevar el nivel educativo en las escuelas integradas por alumnos de diversas culturas.
En el proyecto INDIE, los alumnos de los diferentes centros han jugado un papel fundamental en la creación de una plataforma para que todas las personas involucradas pudieran explorar los asuntos que se enmarcan dentro de la equidad, la diversidad cultural, la inclusión, etc. La importancia de INDIE recae directamente en la participación de los jóvenes, quienes redactaron la Carta Europea de la Juventud y presentaron en Bruselas hace dos años ante numerosos representantes políticos y las diversas instituciones europeas.
Los centros escolares involucrados en INDIE han puesto en marcha diversas acciones para dar respuesta a la Carta Europea de la Juventud, y conseguir así, la integración en las aulas. Como primera respuesta a la Carta, los colegios han desarrollado dos proyectos importantes en colaboración con otros tres centros europeos (Grecia, Escocia y Portugal), donde se han incluido, entre otros, cambios en los planteamientos de los consejos escolares y la implicación de los alumnos gracias a la elección del “alumno mentor” y “alumno ayudante”.
El próximo miércoles 28 de abril se organizará un evento en el IES Isabel la Católica de Madrid, para celebrar los 3 años de Inclusión y Diversidad en la Educación en centros educativos de la Comunidad de Madrid. Al acto asistirán distintas personalidades relacionadas con el ámbito educativo y político como el Director del Área Territorial de Madrid Capital de la Comunidad de Madrid, D. Bonifacio Alcañiz; la Agregada Cultural de la Embajada de Puerto Rico; el Director del British Council; los directores de 30 institutos de la Comunidad y jóvenes líderes del proyecto, así como estudiantes y representaciones de la comunidad educativa.
El acto contará con actuaciones y presentaciones de los trabajos realizados por parte de los Jóvenes Líderes de INDIE de varios colegios madrileños. También se hablará del encuentro en Bruselas donde participarán los 47 Centros de Europa que trabajan con un objetivo común, así como una entrega de insignias a los jóvenes como reconocimiento de su dedicación. Para concluir el acto habrá un concierto “Música para la Convivencia” a cargo de la Fundación Yehudi Mehuín, que colabora con el proyecto desde su inicio.
Para culminar el trabajo de INDIE, el próximo 12 de mayo se celebrará otro encuentro en Bruselas donde se realizará la evaluación del proyecto gracias a la encuesta en la que han participado 10.000 jóvenes de los 11 países participantes. Los representantes de los jóvenes tendrán un debate con sus Parlamentarios Europeos y las Autoridades en temas de educación de sus regiones o países. También presentarán la guía de buenas prácticas con recomendaciones para que otros centros en Europa sean también centros inclusivos donde se fomente la participación de los jóvenes.
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