27 de noviembre de 2024
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Alumni apuesta por la Calidad de Vida de sus antiguos alumnos

Alumni apuesta por la Calidad de Vida de sus antiguos alumnos

La Agrupación de Graduados de la Universidad de Navarra pone a disposición de sus miembros la Tarjeta Conciliación Alares® Trabajo-Familia y apuesta decididamente por el bienestar de las personas

RRHH Digital. Alumni Universidad de Navarra pone a disposición de sus miembros la Tarjeta Conciliación Alares® Trabajo-Familia, una herramienta para que las familias de los Miembros Alumni vivan más tranquilas y mejoren su Calidad de Vida.

Desde 1992,  Alumni sirve como puente de conexión entre la Universidad de Navarra y sus antiguos alumnos, además de potenciar el contacto entre los propios compañeros. Fiel a la línea de la Universidad de Navarra, Alumni apuesta por seguir trabajando para mejorar la vida de los antiguos alumnos, adaptándose a las nuevas necesidad de la sociedad actual. Los cambios en este sentido han sido muy numerosos y en cierto modo, ha obligado a que la sociedad renuncie a muchos aspectos de la vida familiar, en pro de la vida laboral. Para atender a estas nuevas necesidad, Alares® ofrece un amplio abanico de servicios que dan la cobertura asistencial en los momentos en los que necesitamos ayuda profesional.

Alumni ofrece a través de su web un enlace en el que puede consultar todos los servicios que Alares® pone a su disposición, con unas ventajas especiales. Los Miembros Alumni podrán contratar vía web o por teléfono, servicios como Ayuda Personal y Tratamientos Especializados a Domicilio, Orientación Telefónica Médica, Jurídica, Psicológica, Social y Dietética-Nutricional, Teleasistencia Fija y Móvil, Red Médica Concertada, 2ª Opinión Médica, Selección de Personal Socio Sanitaria, Cuidado de Niños, Reparaciones en el Hogar y Asistencia Informática y Tecnológica.

Gracias a la colaboración entre Alares® y Alumni la Conciliación de la Vida Familiar, Laboral y Personal ya es una realidad en la vida de los Miembros Alumni de la Universidad de Navarra.

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