En la entrevista que esta mañana han mantenido el secretario general de CCOO, Ignacio Fernández Toxo y el secretario general de la Federación de Enseñanza, José Campos, con el ministro de Educación, Ángel Gabilondo, le han propuesto que las medidas para mejorar el servicio público educativo se enmarquen en el Pacto de Estado por la economía, el empleo y la cohesión social planteado por la CS de CCOO.
En la comparecencia que siguió a la reunión con Gabilondo, Fernández Toxo subrayó que para CCOO la educación constituye un elemento estratégico para reformar el actual modelo productivo e hizo hincapié en la coincidencia con el ministro en la necesidad de lograr un pacto educativo en el marco de un acuerdo general que considere la educación como un servicio público de primera magnitud para el desarrollo económico, del empleo y de la cohesión social. “No se abordará la transformación del modelo productivo si no se pone el acento en la educación, la formación profesional reglada, ocupacional y continua y la formación permanente”, añadió el secretario general de CCOO.
Entre las medidas que CCOO planteó al ministro destacan el reforzamiento del Plan Educa 3 para los niños de 0 a 3 años, por sus implicaciones sociales, ya que está permitiendo la conciliación laboral y familiar; la adopción de medidas concretas contra el abandono y el fracaso escolar, y la dignificación y reconocimiento del trabajo de las personas implicadas en la enseñanza, y ha exigido que los acuerdos que se alcancen no estén sometidos a coyunturas electorales.
En la reunión, el secretario general de la Federación de Enseñanza de CCOO, José Campos, ha pedido al ministro el reinicio del diálogo social en la Mesa sectorial de Educación para tratar las cuestiones pendientes que no se resolvieron con el anterior equipo ministerial, como el cierre del Estatuto Docente, después de dos años de paralización de la negociación. CCOO quiere que el referente para esta negociación sean los compromisos adquiridos por el Ministerio de Educación en el marco institucional de la reunión de la Mesa sectorial del 18 de abril de 2007, la última que se mantuvo con este Ministerio, y propuso negociar un acuerdo global de carácter básico para el personal de administración y servicios de los centros de enseñanza no universitarios y universitarios.
CCOO ha solicitado también la aplicación de aquellos aspectos de la LOE que todavía no se han puesto en marcha, la financiación de la Educación Infantil, especialmente el tramo de 0 a 3 años, y el desarrollo de la Formación Profesional, no sólo para atajar la curva ascendente de las tasas de abandono escolar prematuro por parte de nuestros jóvenes sino para mejorar la cualificación de los trabajadores y trabajadoras en un contexto de crisis estructural de nuestro aparato productivo, recordando que para el sindicato resulta prioritario ofertar una FP con distintas modalidades para que los trabajadores y estudiantes puedan conciliar la formación con el trabajo o con otra actividad, garantizando así el derecho a la formación a lo largo de la vida.
Por ultimo, y en lo que respecta a la enseñanza universitaria, CCOO considera urgente concluir la negociación del Estatuto del Personal Docente e Investigador de nuestras universidades, que permita satisfacer una de las reivindicaciones históricas del sector, previsto en la modificación de la LOU.
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